Noticias© Comunicación Institucional, 20/12/2007
Especialistas destacan la necesidad de un diálogo interdisciplinar para el estudio del lenguaje
- 175 expertos de 18 países expusieron sus investigaciones en un Simposio Internacional de Lingüística celebrado en la Universidad de Navarra
El encuentro ha sido organizado por el departamento de Linguística hispánica y Lenguas modernas. Foto: Manuel Castells
La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Navarra ha clausurado el XXXVII Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística. El evento ha reunido a más de 175 investigadores procedentes de, entre otros países, EE. UU., España, Alemania, Brasil, Canadá, Corea, Dinamarca, Noruega, Paraguay, Reino Unido o Venezuela.
El encuentro, organizado por el departamento de Lingüística hispánica y Lenguas modernas, ha integrado ponencias dedicadas a ramas diversas de la Lingüística, con especial atención a enfoques más actuales como la investigación sobre lenguaje y cerebro, las alteraciones lingüísticas en la enfermedad de Alzheimer, y el análisis del discurso de los medios de comunicación.
“En el simposio ha quedado manifiesto el firme avance del diálogo interdisciplinar en el estudio de esa facultad humana tan poliédrica y compleja como es el lenguaje humano”, afirma Ramón González. Según el coordinador del evento y profesor de la Universidad de Navarra, “neurólogos, estudiosos de la comunicación de masas, filósofos, lingüistas o teóricos de la comunicación y de la información han presentado aportaciones que han mostrado las fuertes imbricaciones entre sus, aparentemente, diferentes puntos de vista sobre el estudio del lenguaje”.
De este modo, a través de los cursos monográficos sobre el discurso de los medios de comunicación y la relación ente lenguaje y cerebro, o la presentación de proyectos de investigación multidisciplinares, ha quedado patente “la necesidad, más intensa si cabe, de mantener un diálogo interdisciplinar”.
Foro internacional
El XXXVII Simposio Internacional, que da continuidad a la serie de simposios anuales con los que la Sociedad Española de Lingüística viene reuniendo a reconocidos especialistas, ha ofrecido un foro abierto a la discusión y evaluación de las teorías y de las disciplinas más novedosas.
"Además, ha funcionado como una plataforma impulsora de la actividad científica de los investigadores jóvenes -relata Ramón González-. Asimismo, ha puesto en contacto a la lingüística española con muchos profesionales destacados en el ámbito internacional gracias a las ponencias que estos han ofrecido y a su participación en seminarios o mesas redondas”.
Lenguaje y juventud
Según el director del departamento de Lingüística hispánica y Lenguas modernas, Manuel Casado, “el ciudadano de a pie habla peor que hace 50 años porque se reflexiona menos, se conversa menos y se escucha más”. Así lo afirma el catedrático de Lengua Española en una entrevista concedida a Diario de Navarra, donde asegura que el lenguaje empleado en los sms “no tiene demasiada transcendencia en la lengua hablada, aunque a veces puede haber influencia en la manera de escribir”.
“Es una forma de hablar que tiene un ámbito restringido y responde a la finalidad que se pretende con ella. No obstante, en ocasiones los estudiantes no se dan cuenta de que están escribiendo un examen y no un sms, y cambian el código -asevera Manuel Casado-. Es llamativo, por ejemplo, el uso de las abreviaturas. Esto, por supuesto, no es correcto ni legítimo”.
Precisamente sobre el léxico de los jóvenes, el departamento de Lingüística general y Lengua española está realizando un estudio para valorar la disponibilidad léxica de los estudiantes navarros de segundo de Bachiller. Para ello, la decana Carmen Saralegui, Cristina Tabernero, María Areta y Marta Mangado analizan 450 encuestas realizadas en centros públicos y concertados de toda la Comunidad foral, en los modelos G -todas las asignaturas en castellano-, D -todas las asignaturas en euskera excepto Lengua española- y A -todo en castellano exceptuando la asignatura de euskera-.
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