La Universidad de Navarra pone en marcha un año más sus Talleres de Escritura Creativa y Poesía
Organizados por el servicio de Actividades Culturales del centro académico, cuentan entre los dos con un total de 72 alumnos
‘¿Qué es escribir bien?’, ‘Técnicas para encontrar el tema, delimitarlo y aprovechar sus sugerencias’, ‘Fantasía y sinestesias’, ‘El ritmo narrativo’ o ‘Historia y verosimilitud’ son algunos de los temas que van a trabajar los 45 inscritos en el Taller de Escritura Creativa de la Universidad de Navarra. Desde el 19 de enero y hasta el 27 de abril, Julia Fernández Tellechea y Mónica Montes imparten su edición del 2010.
Tras cada sesión, los asistentes al taller trabajan los contenidos componiendo sus propios textos de no más de cinco páginas. Esas narraciones se leen en la siguiente reunión del curso y se debaten, de manera que el autor puede mejorar su relato con las correcciones sugeridas por las coordinadoras y sus compañeros, y todos profundizan en las diversas técnicas de escritura, ejercitan la imaginación y mejoran su actitud crítica ante los textos.
El Taller de Escritura Creativa está abierto a alumnos, antiguos alumnos y empleados de la Universidad de Navarra. La inscripción es gratuita. Además, los alumnos pueden obtener un crédito por su participación.
Una aproximación al soneto
El servicio de Actividades Culturales de la Universidad de Navarra también organiza, todos los cursos, un Taller de Poesía. Este año, lleva por título “Taller de ejercicios de poemas: componiendo sonetos” y lo imparte el escritor Joseluís González, ganador en dos ocasiones del primer premio de poesía del Ministerio de Educación y Ciencia, y responsable, desde hace diecinueve años, de la sección “Dos veces cuento” de la revista Nuestro Tiempo.
En este taller están inscritas 27 personas. Una de ellas es Philip Muller, alumno de 3º de la doble titulación en Filosofía y Periodismo, y becario Alumni. “La poesía siempre ha sido un mundo lejano, misterioso e incomprensible para mí. Pero también muy atractivo. En el colegio no me enseñaron a leer poesía, aunque sí a tenerle ese respeto vago y reverencial, y un poco infantil. Así que, el taller me parece una buena oportunidad para adentrarme en ese mundo. Por eso me apunté”, explica.
Desde el nacimiento del soneto, con una mirada a sus antecesores medievales, hasta Joaquín Sabina, las sesiones, teórico prácticas, recorren rápidamente la historia de la escritura del soneto en lengua española, aportan conocimientos fundamentales de métrica y poesía, y dan pautas sobre estilo y técnicas de composición.
“La asistencia no es obligatoria y puedes marcharte cuando quieras, así que las personas que asistimos tenemos mucho interés. Y Joseluís González es un apasionado de la poesía. El taller no ha defraudado en absoluto mis expectativas, al contrario: cada clase consigue que a esa expectativa le siga el entusiasmo”, concluye Philip.
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