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Jue, 01/03/2012 - 12:15
Sección: Educación

Más de un centenar de alumnos de Educación ocupan los asientos del hemiciclo

Los estudiantes celebraron un pleno en el Parlamento con el título "Vivimos en una Democracia"

Visita al parlamento
Estudiantes de Educación en el Parlamento de Navarra
Foto: Manuel Castells

Más de un centenar de estudiantes de primero de los grados de Pedagogía, Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad de Navarra han celebrado una sesión en el hemiciclo del Parlamento foral, regida por su presidente, Alberto Catalán.

El pleno de debate, con el tema “Vivimos en una democracia”, forma parte de la asignatura “Fundamentos de la Educación” y se integra en la iniciativa “Parlamento Cívico”, que busca desarrollar programas de intervención para la acción social en diferentes ámbitos.

Los alumnos trataron de alcanzar el acuerdo sobre tres cuestiones principales: qué es una democracia y quiénes son sus protagonistas; cuál es la clave para suscitar participación cívica en una sociedad; y qué repercusión tiene lo que un universitario hace para la promoción de la ciudadanía.

Los asientos de los parlamentarios fueron ocupados por 70 alumnos y la tribuna del público por otros 40. El consejo de delegados de curso formó parte de la mesa presidencial y colaboró desde allí llamando a los portavoces, cronometrando el tiempo e interviniendo en las recapitulaciones.

La actividad se desarrolló mediante la constitución de diez comisiones de trabajo y tres representantes de cada grupo expusieron cada cuestión durante un minuto en la tribuna de oradores. La jornada se compuso de tres turnos de intervención de diez minutos, más otros cinco reservados a la recapitulación de las cuestiones planteadas por los grupos.

Información en la web del Parlamento Navarro


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