| Licenciatura:
300 créditos |
||||
| Asignatura |
Carácter |
Nº Créditos |
||
| PRIMER CICLO | ||||
| PRIMER CURSO |
||||
| Bases Metodológicas de la Investigación Educativa I |
troncal |
4,5 |
||
| Didáctica General I |
troncal |
4,5 |
||
|
Historia de la Educación I |
troncal |
4,5 |
||
| Introducción a la Antropología |
obligatoria |
4,5 |
||
| Organización y Gestión de Centros Educativos I |
troncal |
4,5 |
||
| Orientación Educativa I |
obligatoria |
4,5 |
||
| Sociología de la Educación I |
troncal |
4,5 |
||
| Antropología de la Educación |
troncal |
4,5 |
||
| Bases Metodológicas de la Investigación Educativa II |
troncal |
4,5 |
||
| Didáctica General II |
troncal |
4,5 |
||
| Historia de la Educación II |
troncal |
4,5 |
||
| Organización y Gestión de Centros Educativos II |
troncal |
4,5 |
||
| Orientación Educativa II | obligatoria |
4,5 |
||
| Procesos Psicológicos Básicos | troncal |
6 |
||
| Sociología de la Educación II | troncal |
4,5 |
||
| Historia y Teoría de la Cultura I | obligatoria |
5 |
||
| A lo largo del curso el alumno deberá obtener 74 créditos | ||||
| SEGUNDO CURSO |
||||
| Historia y Teoría de la Cultura II |
obligatoria |
3 |
||
| Practicum I |
troncal |
6 |
||
| Psicología y Desarrollo de la Educación I |
troncal |
4,5 |
||
| Tecnología Educativa |
troncal |
6 |
||
| Teoría de la Educación I |
troncal |
4,5 |
||
| Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación Psicológica |
obligatoria |
6 |
||
| Psicología y Desarrollo de la Educación II |
troncal |
4,5 |
||
| Teoría de la Educación II | troncal |
4,5 |
||
| asignaturas optativas | 27 |
|||
| asignaturas de libre elección | 10 |
|||
| A lo largo del curso el alumno deberá obtener 76 créditos | ||||
| SEGUNDO CICLO | ||||
| TERCER CURSO |
||||
| Métodos de Investigación en Educación |
obligatoria |
6 |
||
| Pedadogía Social |
troncal |
6 |
||
| Diseño, Desarrollo e Innovación del Curriculum |
troncal |
6 |
||
| Ética |
obligatoria |
5 |
||
| Política y Legislación Educativas |
troncal |
6 |
||
| Filosofía de la Educación |
obligatoria |
6 |
||
| Practicum II |
troncal |
6 |
||
| asignaturas optativas | 19 |
|||
| asignaturas de libre elección | 15 |
|||
| A lo largo del curso el alumno deberá obtener 75 créditos | ||||
| CUARTO CURSO |
||||
| Corrientes y Sistemas Educativos Contemporáneos | obligatoria |
6 |
||
| Formación y Actualización en la Función Pedagógica | troncal |
6 |
||
| Deontología Profesional | obligatoria |
4,5 |
||
| Economía de la Educación | troncal |
6 |
||
| Educación Comparada | troncal |
6 |
||
| Evaluación de programas, centros y profesores | troncal |
6 |
||
| Practicum III | troncal |
6 |
||
| asignaturas optativas | 18 |
|||
| asignaturas de libre elección | 16,5 |
|||
| A lo largo del curso el alumno deberá obtener 75 créditos | ||||
| asignaturas optativas | ||||
| SEGUNDO CICLO | ||||
| Derechos y Libertades Públicas en Educación | 4,5 |
|||
| Fundamentos de Desarrollo Local y Comunitario | 4,5 |
|||
| Ordenación Educativa de la Comunidad Foral de Navarra | 4,5 |
|||
| Organización y Gestión de Pedagógico - Sociales | 4,5 |
|||
| Pedagogía de la Tercera Edad | 4,5 |
|||
| Pedagogía del Ocio y Tiempo Libre | 4,5 |
|||
| Pedagogía Hospitalaria | 4,5 |
|||
| Planeamiento de la Educación | 4,5 |
|||
| Recursos Humanos | 4,5 |
|||
| Teoría de la Acción I | 4,5 |
|||
| PARA LOS DOS CICLOS | ||||
| Curso
Monográfico de Historia de la Educación I |
4,5 |
|||
| Curso
Monográfico de Historia de la Educación II |
4,5 |
|||
| Metodología
Didáctica |
4,5 |
|||
| Pedagogía
Familiar |
4,5 |
|||
| Pedagogía
y Didáctica de la Religión |
4,5 |
|||
| Psicología
de la Personalidad |
6 |
|||
| Psicología
Social |
6 |
|||
| Teología |
3 |
|||
| Terapia
Familiar |
4,5 |
|||
|
||||