Programas de asignaturas

Escritura de trabajos
de investigación

Curso: Metodológico (3 créditos)

Profesores: Fernando López Pan y Elea Giménez Toledo

Departamento: Proyectos Periodísticos

PROGRAMA

1ª PARTE. METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA

OBJETIVOS

Aprender a trabajar con información y documentación dentro del proceso investigador, como pilares básicos que son de cualquier trabajo científico. La localización de información relevante para el área de investigación, la gestión de la misma en el trabajo cotidiano y su utilización y plasmación en el trabajo final serán los objetivos fundamentales de esta primera parte d∫el curso.∫

PROGRAMA

1. La Documentación en el proceso investigador

2. ¿Dónde encontrar información especializada?. Identificación y análisis de fuentes de información.

3. Creación de bases de datos para el análisis bibliográfico y de contenido de la documentación

4. El aparato crítico. Normas para citar correctamente.

5. El aparato crítico. Abreviaturas de uso común para incorporar notas al texto.

6. La bibliografía y los apéndices en el trabajo de investigación.

7. Legislación: la tesis y el RD 778/1998

8. Publicación de trabajos de investigación

2ª PARTE. ESCRITURA DE TRABAJOS
DE INVESTIGACIÓN

OBJETIVOS

El texto de investigación (trabajos de investigación, tesis, libros y artículos) es un género de escritura con rasgos estructurales y formales que conviene conocer. Parece imprescindible al ponerse a escribir saber qué decir, cuándo decirlo y cómo decirlo; pero algunos no sospechan que la manera de presentar el resultado de la investigación exige que ésta se lleve de un modo determinado y respetando ciertas reglas.

PROGRAMA

1. Introducción

2. El trabajo previo: investigar para escribir

3. La escritura del trabajo

3.1. Escritura del borrador: cómo saber que ha llegado el momento de escribir

3.2. Redacción del texto

Rasgos del texto de investigación

1) Estilo y tono
2) Claridad
3) El buen uso de las citas: qué y cómo citar
4) Las funciones de las notas

Partes especiales

1) La elaboración del índice

2) La introducción

3) Las conclusiones

4) La bibliografía

MÉTODO DEL CURSO Y EVALUACIÓN

El curso es eminentemente práctico: las explicaciones teóricas se combinan con el estudio de casos por parte de los alumnos. La nota dependerá de la calidad de las intervenciones del alumno y de la realización de varios trabajos.

BIBLIOGRAFÍA

AENOR. UNE 50-104-94. Referencias bibliográficas. Contenido, forma y estructura. Madrid: AENOR, 1994.

BOOTH, W. C., COLOMB, G. y WILLIAMS, J. The Craft of Research. Chicago: The University of Chicago Press, 1995.

BRUSAW, Ch. T., ALRED, G. J. y OLIU, W. E. Handbook of Technical Writing. 4ª ed. New York: St. Martin´s Press, , 1993 (4ªed.).

ECO, U. Cómo se hace una tesis. Técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura. 3ª reimpr. Barcelona: Gedisa, 2003.

FUENTES I PUJOL, M.E. Documentación científica e información : metodología del trabajo intelectual y científico. Barcelona : Promociones Publicaciones Universitarias, 1992

ISO. Excerpts from International Standard ISO 690-2. Disponible en: http://www.nlc-bnc.ca/iso/tc46sc9/standard/690-2e.htm [fecha de consulta: 29/3/04]