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Calidad Revistas Científicas Españolas
VOLUMEN 32 Nº1/2019
Autor / Tamara MOYA JORGE Universidad Carlos III de Madrid
Forma de citar este artículo /

MOYA JORGE, T. (2019). Towards a film literacy canon: identification and multicultural analysis of the contents used in film education with pre-university students in Spain. Communication & Society 32(1), 235-248.

 

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