Programa de Adaptación

Programa de Adaptación al nuevo título oficial que habilita para el ejercicio de la profesión de arquitecto técnico (Ingeniería de Edificación)

El Espacio Europeo de Educación Superior
EI Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es un proyecto que impulsa la Unión Europea siguiendo los principios anunciados el año 1999 en la Declaración de Bolonia, con el objetivo de armonizar los sistemas universitarios de cada país, de forma que todas las titulaciones tengan una estructura homogénea y puedan ser convalidadas fácilmente. También tiene como objetivo eliminar los obstáculos para el ejercicio profesional y la integración laboral en cualquier estado europeo.

En octubre de 2007 se aprobó el Real Decreto 1393/2007 que estableció la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales. En diciembre de ese mismo año, el Consejo de Ministros publicó la Orden del Ministerio de Educación y Ciencia 3855/2007, que establece las condiciones que deben adecuar los planes de estudio para la obtención del título de grado de Ingeniería de Edificación, grado que habilita para el ejercicio de la profesión de Arquitecto Técnico.

Programa de Adaptación
En la reunión de la comisión de trabajo designada por el plenario de la Conferencia de Directores, celebrada el día 16 de enero de 2008 se acordó, como vías de reconocimiento y adaptación al nuevo grado la impartición de 30 ECTS, comprendidos en seis materias:

  • Empresa (6 créditos ECTS)
  • Ampliación de estructuras y geotecnia (6 créditos ECTS)
  • Gestión integrada de calidad, seguridad y medio ambiente (6 créditos ECTS)
  • Peritaciones (6 créditos ECTS)
  • Sostenibilidad y eficiencia energética (6 créditos ECTS)
  • Preparación Trabajo Fin de Grado

La Universidad de Navarra ha diseñado un curso específico de adaptación al grado de Ingeniería de Edificación con una carga lectiva de 30 ECTS.

Los alumnos que no hayan cursado sus estudios de Arquitecto Técnico en la Universidad de Navarra deberán cursar asimismo un complemento de formación en Antropología y Ética.

 
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