Formación Académica
  Actividad Docente
  Experiencia Académica
  Publicaciones científicas
  Libros
  Capítulos en libros
  Artículos
  Congresos y reuniones científicas
  Proyectos de Investigación
  Estancias en el Extranjero
  Becas
  Tesis Doctorales dirigidas
  Tesis Doctorales
  Tesis doctorales en proceso
  Organización Y Dirección de Cursos (cinco últimos años)
  Otros méritos
  • PROF. DR. ÁNGEL SOBRINO MORRÁS

Formación Académica

  • Licenciado en Filosofía y Letras (Filosofía y Ciencias de la Educación)
    Universidad de Navarra. Julio de 1990

  • Licenciado en Psicología (especialidad Educacional)
    Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) Enero de 1999

  • Doctor en Filosofía y Letras (Ciencias de la Educación)
    Universidad de Navarra. Octubre de 1996

  • Master en Psicología de la Actividad Física y el Deporte.
    Universidad Nacional de Educación a Distancia. Octubre de 2000

Actividad Docente

  • 2005… Profesor contratado Doctor de Didáctica y Organización Escolar. Universidad de Navarra

  • 1995-2005. Profesor adjunto de tecnología Educativa. Universidad de Navarra

  • 1994-95. Profesor Interino Encargado de Curso. Universidad de Navarra

  • 1990-1994. Ayudante del Departamento de Psicopedagogía. Universidad de Navarra

Experiencia Académica

  • Grado

    1. Curso 1995-96. Pedagogía Experimental (Ciencias de la Educación)

    2. Curso 1995-96 hasta la actualidad. Tecnología Educativa (Pedagogía. Plan 94)

    3. Curso 1996-97. Métodos de investigación en enfermería

    4. Curso 1997-98 hasta la actualidad. Diferencias individuales en educación

    5. Curso 1997-98 hasta 2003-2004. Aproximación a la sistemática de las Ciencias de la Enfermería

    6. Curso 1997-98. Practicum I y II (Psicopedagogía. Plan 94)

  • Posgrado

    1. Doctorado

      • Curso 2001-02 hasta 2003-2004: TICs y educación

      • Curso 2004-05: TICs y aprendizaje cooperativo

Publicaciones científicas

Libros

  1. Autores: Tourón, J., Reparaz, Ch. y SOBRINO; A.
    Título: Manual de prácticas de análisis de datos con el SPSS. Técnicas básicas
    Editorial: Pamplona, EUNSA, 1995, 290 pp.
    Clave: L
    ISBN: 84-313-1352-8

  2. Autores: Reparaz, Ch., SOBRINO, A. y Mir, J. I.
    Título: Integración curricular de las Nuevas Tecnologías
    Editorial: Barcelona, Ariel, 2001, 165 pp.
    Clave: L
    ISBN: 84-344-2871-7

  3. Autores: Mir, J. I., Reparaz, Ch. y SOBRINO, A.
    Título: La formación en Internet. Modelo de un curso on-line
    Editorial: Barcelona, Ariel, 2003, 278 pp
    Clave: L
    ISBN: 84-344-2656-0

  4. Autores: Polaino, A., SOBRINO, A. y Rodríguez Sedano, A. (Eds.)
    Título: Adopción: aspectos psicopedagógicos y marco jurídico
    Editorial: Barcelona, Ariel, 2000, 278 pp.
    Clave: E
    ISBN: 84-344-2636-6

Capítulos en libros

  1. Autores: Reparaz, Ch., SOBRINO, A. y Mir, J. I.
    Título: Nuevas tecnologías de la información y orientación educativa
    Ref. Libro: J. Laspalas, Mª C. González y Mª C. Molinos (Eds.). Docencia y formación. Pamplona, EUNSA, 1998, pp.501-513. Clave: CL. ISBN: 84-313-1627-6


  2. Autores: SOBRINO, A. y Pardo, J. I.
    Título: Nuevas tecnologías y aprendizaje de la anatomía patológica. Propuesta de un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en el programa InterPat.
    Ref. Libro: J. Lafuente, P. Ruíz y D. Solano (Eds.) Enseñanza y Medicina. Serv. editorial de la UPV, 1999, pp.263-274. Clave: CL. ISBN: 84-8373-188-6

  3. Autores: Mir, J. I., SOBRINO, A. y Reparaz, Ch.
    Título: Implantación de las TIC en un colegio. Aspectos organizativos
    Ref. Libro: J. Ferrés y P. Marqués (Coords.) Comunicación educativa y nuevas tecnologías. Barcelona, Edit. Praxis, 2003, pp.11-18. Clave: CL. ISBN: 84-7197-385-5

Artículos

  1. Autores: SOBRINO; A, Sola J. y Pardo F. J.
    Título: Implantación de un sistema de enseñanza asistida por ordenador de Anatomía Patológica. Resultados preliminares
    Revista: Medicina Clínica, 102, 1994, pp. 489-491.

  2. Autores: SOBRINO; A y Naval, C.
    Título: Una nueva herramienta para la evaluación al servicio del profesorado universitario
    Revista: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, 2 (1), 1999.
    [disponible en http://www3.uva.es/aufop/publica/revelfop/v2n1bl2.htm#Sobrino. Último acceso el 4/10/2005

  3. Autores: Ochoa, B., Lizasoain, O. y SOBRINO, A.
    Título: Recursos materiales de la Pedagogía Hospitalaria en Europa
    Revista: Aula Abierta, nº 74, 1999, pp. 209-221.

  4. Autores: Lizasoain, O., Ochoa, B. y SOBRINO, A.
    Título: Los pacientes pediátricos y la pedagogía hospitalaria en Europa
    Revista: Acta Pediátrica Española, 57 (7), 1999, pp. 364-372.

  5. Autores: SOBRINO, A. y Pardo, J. I.
    Título: Nuevas tecnologías y aprendizaje de la anatomía patológica. Propuesta de un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en el programa InterPat
    Revista: Educación Médica, 2 (1) 1999, pp. 22-29.

  6. Autores: SOBRINO, A. y Naval, C.
    Título: Evaluación formativa y Nuevas tecnologías
    Revista: Revista de Ciencias de la Educación, nº 183, julio-septiembre 2000, pp. 354-364
    Clave: A

  7. Autores: SOBRINO, A., Lizasoain, O., y Ochoa, B.
    Título: Los profesionales europeos de la atención psicopedagógica en la hospitalización infantil
    Revista: Bordón, 2 (4) 2000, pp. 579-603.

  8. Autores: Diaz, M. T. y SOBRINO, A.
    Título: La diplomatura de enfermería:¿educación superior? Revisión del concepto
    Revista: Educación Médica, 3 (1) enero-marzo 2000, pp. 3-8.

  9. Autores: Silvero, M., Ochoa, B., García, E. y SOBRINO, A.
    Título: El proceso de selección de candidatos para la adopción internacional en Navarra
    Revista: Revisae de Educación, 334, junio-agosto 2004, pp. 361-375.

Congresos y reuniones científicas

  • Ponencias y Conferencias (últimos cinco años).

    1. AUTORES: SOBRINO, A.
      TÍTULO: “La evaluación del proceso de aprendizaje práctico”
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia
      CONGRESO: I Reunión de Formación en Enfermería “Formación práctica de los estudiantes de la Diplomatura en Enfermería”
      PUBLICACIÓN:
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Universidad de Navarra
      AÑO: 24-26 de enero de 2002.

    2. AUTORES: SOBRINO, A.
      TÍTULO: “Propuesta de un modelo de enseñanza-aprendizaje para la enseñanza de la Medicina apoyada en las TIC”.
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Conferencia
      CONGRESO: I Congreso de Aplicación de las Nuevas Tecnologías en la Docencia Presencial y e-learning
      PUBLICACIÓN: CD del Congreso. ISBN 84-95219-44-1
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Univ. Cardenal Herrera-CEU. Valencia
      AÑO: 15 y 16 de noviembre de 2001.

    3. AUTORES: SOBRINO, A.
      TÍTULO: “Formación del profesorado en TIC: diagnóstico de necesidades, desarrollo y evaluación”.
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia
      CONGRESO: Jornadas Juventud y Sociedad de la Información
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Instituto Navarro de Deporte y Juventud
      AÑO: 24 de noviembre de 2004.

    4. AUTORES: SOBRINO, A.
      TÍTULO: “Formación del profesorado en TIC: objetivos, modelos y medios”.
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Conferencia
      CONGRESO: VII Jornadas de Innovación Pedagógica “Nuevas Tecnologías y entrenamiento de la inteligencia”
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Almería
      AÑO: 9 de abril de 2005.

    5. AUTORES: SOBRINO, A.
      TÍTULO: “Investigación e innovación tecnológica en la Administración: retos para la formación del profesorado”.
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia
      CONGRESO: Coloquio “Las Nuevas Tecnologías en la enseñanza”
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Silleda
      AÑO: 1 de julio de 2005.

  • Comunicaciones y Pósters

    1. AUTORES: SOBRINO, A., ., Reparaz, Ch., Santiago, R. y Mir, J. I.
      TÍTULO: “Evaluación de software educativo: propuesta de una escala de valoración on-line.”
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación
      CONGRESO: Edutec 99.
      PUBLICACIÓN: Cabero, J. y otros (coords). Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia. ISBN (libro): 84-89673-81-0, . ISBN (CD): 84-89673-79-9, . ISBN (conjunto): 84-89673-80-2,
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Universidad de Sevilla
      AÑO: Sevilla 14-17 de septiembre de 1999.

    2. AUTORES: Santiago, R., Mir, J. I., Reparaz, Ch. y SOBRINO, A.
      TÍTULO: “La formación de profesores en la aplicación de las NTIC/sistemas multimedia a la educación. Curso a distancia PEMGU (Proyecto educativo Leonardo)”
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación
      CONGRESO: Congreso Edutec 99
      PUBLICACIÓN: Cabero, J. y otros (coords). Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia. ISBN (libro): 84-89673-81-0, . ISBN (CD): 84-89673-79-9, . ISBN (conjunto): 84-89673-80-2,
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Universidad de Sevilla
      AÑO: Sevilla 14-17 de septiembre de 1999.

    3. AUTORES: SOBRINO, A.
      TÍTULO: “Experiencia en la docencia presencial universitaria con una herramienta para la gestión en Intranet de pruebas objetivas. Programa OliTe (On Line Testing)”
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación
      CONGRESO: Jornadas UNED 2000: Conocimiento, método y tecnologías de la educación a distancia
      PUBLICACIÓN: Mira, J. (dir). Conocimiento, método y tecnologías de la educación a distancia. Actas de las Jornadas UNED 2000. ISBN: 84-362-4164-9, pp. 313-317.
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Palencia, 28 de junio a 1 de julio
      AÑO: 28 junio-1 de julio 2000.

    4. AUTORES: Lizasoain, O., Ochoa, B. y SOBRINO, A.
      TÍTULO: “Parámetros comunes en la pedagogía hospitalaria europea”
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación
      CONGRESO: IV Cong. europeo de maestros y pedagogos en el hospital
      PUBLICACIÓN: El futuro de la pedagogía hospitalaria. Actas del IV congreso europeo de maestros y pedagogos en el hospital. Barcelona, P. A. U. Education. ISBN: 84-8294-593-9, pp. 163-167.
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Barcelona
      AÑO: 18-20 de mayo de 2000.

    5. AUTORES: Cuello, P. Y SOBRINO, A.
      TÍTULO: “Sistema de evaluación por internet. Desarrollo e implementación como herramienta de apoyo a la docencia”.
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación
      CONGRESO: I Congreso de Aplicación de las Nuevas Tecnologías en la Docencia Presencial y e-learning
      PUBLICACIÓN: -
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Univ. Cardenal Herrera-CEU. Valencia
      AÑO: 15 y 16 de noviembre de 2001.

    6. AUTORES: SOBRINO, A.
      TÍTULO: “Prácticas de enfermería: percepción de los alumnos.”
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Póster
      CONGRESO: Congreso “Competencia, autonomía y liderazgo: claves para el desarrollo de la enfermería”
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Universidad de Navarra
      AÑO: 15-16 de mayo de 2003.

    7. AUTORES: SOBRINO, A.
      TÍTULO: “Una herramienta para el aprendizaje práctico: el documento de prácticas.”
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Póster
      CONGRESO: Congreso “Competencia, autonomía y liderazgo: claves para el desarrollo de la enfermería”
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Universidad de Navarra
      AÑO: 15-16 de mayo de 2003.

    8. AUTORES: Reparaz, Ch . y SOBRINO, A.
      TÍTULO: “Protocolos de tutorización y evaluación online de las enseñanzas prácticas”.
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación
      CONGRESO: III Congreso internacional “Docencia universitaria e innovación”
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Univ. de Girona
      AÑO: 30 de junio a 2 de julio de 2004.

    9. AUTORES: Ochoa, B. SOBRINO, A. Beitia, G., Reparaz, S. y Lara, S.
      TÍTULO: “Tutoría online para el PRACTICUM de Estancias Tuteladas en Farmacia: guía del alumno”.
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Poster
      CONGRESO: VII Symposium internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria. “El Practicum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior”. Poio (Pontevedra), 30 junio, 1-2 julio 2005”
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Poio (Pontevedra)
      AÑO: 30 de junio a 2 de julio de 2005.

    10. AUTORES: Ugarte, C., Sobrino, A., Peralta, F. Y Gómez de Enterría, L..
      TÍTULO: “El Practicum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior”.
      TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación
      CONGRESO: VII Symposium internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria. “El Practicum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior”. Poio (Pontevedra), 30 junio, 1-2 julio 2005”
      LUGAR DE CELEBRACIÓN: Poio (Pontevedra)
      AÑO: 30 de junio a 2 de julio de 2005.

Proyectos de Investigación

  • TÍTULO DEL PROYECTO: Étude de l´organisation des classes à l´höpital en Europe.
    ENTIDAD FINANCIADORA: Sócrates-Comenius Action 1 (96/AS-006)
    DURACIÓN DESDE: 1 septiembre 1996 HASTA: 31 agosto 1997
    INVESTIGADOR PRINCIPAL: Chrsitian Lieutenant
    TIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Investigador

  • TÍTULO DEL PROYECTO : “Proyecto PEMGU. Pedagogical Evaluation Methods Guidelines for Multimedia Applications”
    ENTIDAD FINANCIADORA: Comisión Europea. Proyecto Leonardo (Id.DK/96/1/00435/PI/I.11.b./FPC).
    DURACIÓN DESDE: 1996 HASTA:1999
    INVESTIGADOR PRINCIPAL: Frank Tonsberg

  • TÍTULO DEL PROYECTO: “Desarrollo de un sistema de generación de pruebas estandarizadas en internet
    ENTIDAD FINANCIADORA: PIUNA (Plan de investigación de la Universidad de Navarra)
    DURACIÓN DESDE: 1998 HASTA:1999
    INVESTIGADOR PRINCIPAL: Ignacio Coupeau

  • TÍTULO DEL PROYECTO: “Programa de formación del profesorado en NTIC: diagnóstico de necesidades, desarrollo y evaluación”
    ENTIDAD FINANCIADORA: Departamento de Educación del Gobierno de Navarra. (Proyectos de investigación de interés para Navarra)
    DURACIÓN DESDE: 2000 HASTA: 2001
    INVESTIGADOR PRINCIPAL: Charo Repáraz
    Informe publicado en http://www.cfnavarra.es/ObservatorioSi/informes_educacion.htm

  • TÍTULO DEL PROYECTO: “Proyecto Universidad Saludable. Fase II.”
    ENTIDAD FINANCIADORA: Departamento de salud del Gobierno de Navarra. (Proyectos de investigación de interés para Navarra)
    DURACIÓN DESDE: 2002 HASTA: 2004
    INVESTIGADOR PRINCIPAL: Jokin de Irala Estévez

  • TÍTULO DEL PROYECTO: “Programa de formación de formadores: agentes de salud y hábito tabáquico.”
    ENTIDAD FINANCIADORA: Departamento de Educación del Gobierno de Navarra. (Proyectos de investigación de interés para Navarra)
    DURACIÓN DESDE: 2002 HASTA: 2004
    INVESTIGADOR PRINCIPAL: Navidad Canga

  • TÍTULO DEL PROYECTO: “QESWHIC Project.” Qualification of the Educational Staff Working with Hearing Impaired Children.
    ENTIDAD FINANCIADORA: EU. Acción Comenius dentro del Programa Sokrates (Project 106055-CP-1-2002-DE-COMENIUS-C21)
    DURACIÓN DESDE: 2003 HASTA: 2005
    INVESTIGADOR PRINCIPAL: Gottfried Diller

  • TÍTULO DEL PROYECTO: “Calidad de las enseñanzas prácticas: un modelo online de gestión, tutoría y evaluación”
    ENTIDAD FINANCIADORA: PIUNA-Universidad de Navarra
    DURACIÓN DESDE: 2004 HASTA: 2005
    INVESTIGADOR PRINCIPAL: Charo Reparaz

  • TÍTULO DEL PROYECTO: "SMART Iberian Research Project"
    ENTIDAD FINANCIADORA: SMART Tecnologies Inc
    DURACIÓN DESDE: 2005. HASTA: 2005
    INVESTIGADORES PRINCIPALES: Domingo Gallego, Pere Marques, Charo Reparaz y Angel Sobrino
    http://www.aprenderconsmart.org/.

Estancias en el Extranjero

  • CENTRO: Universidad Tecnológica de los Andes
    LOCALIDAD: Abancay-Apurimac
    PAIS: Perú
    AÑO: 1999
    DURACIÓN: Agosto
    Ponente del curso “Metodología y tecnología Educativa” en la Universidad de los Andes, becado por la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI, Programa E-Al 99).
    Fue nombrado Profesor visitante de dicha universidad.

Becas

  • Asociación de Amigos de la Universidad de Navarra
    DURACIÓN: Curso 1990-1991
    CENTRO O INSTITUCIÓN: Universidad de Navarra

  • Plan de Formación de Profesorado y Personal Investigador (MEC)
    ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Educación y Ciencia. Plan de Formación de Profesorado y Personal Investigador
    DURACIÓN: Curso 1991-1995

  • Cooperación Universitaria (AECI)
    ENTIDAD FINANCIADORA: Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI). Programa E-AL 99
    DURACIÓN: Agosto 1999
    CENTRO O INSTITUCIÓN: Universidad Tecnológica de los Andes (Perú)

Tesis Doctorales dirigidas

Tesis Doctorales

  1. TÍTULO: Educación temprana: evaluación del programa de la escuela infantil Kutunbaita
    DOCTORANDO: Sonia Rivas Borrell
    Universidad de Navarra
    31 de mayo de 2003
    Sobresaliente cum laude

Tesis doctorales en proceso

  1. TÍTULO:Las actitudes, las creencias y las emociones en el proceso de enseñanza y aprendizaje matemático
    DOCTORANDO: Aranzazu Sarabia Liaño
    Universidad de Navarra

  2. TÍTULO: El portafolios electrónico como herramienta de formación docente
    DOCTORANDO: Carlota Pérez Sancho
    Universidad de Navarra

Organización Y Dirección de Cursos (cinco últimos años)



CENTROAÑOTítulo del cursoDestinatariosDuraciónEspecificación
MEC-Depto. de Educación
Universidad de Navarra
Curso 1999-00
21 a 25-VIII
Nuevas Tecnologías y currículo escolarFormación permanente del profesorado (reconocida por el ISPF del MEC)35 horasDirector
Ponente
MEC-Depto. de Educación
Universidad de Navarra
Curso 2000-01
25-VIII a 23.XII
Integración curricular de las Nuevas TecnologíasFormación permanente del profesorado (reconocida por el ISPF del MEC)100 horasCurso on-line

Coordinador
Obra social y cultural Ibercaja-Depto. de EducaiónMarzo 2001Niños diferentesProfesionales relacionados con la educación, sanidad, ONGs15 horasDiseño y coordinación
Depto. de Educación
Universidad de Navarra
Curso 2000-01
27-VIII-01 a 31-VIII
Nuevas Tecnologías en el aulaFormación permanente del profesorado35 horasDirector
MEC-Depto. de Educación
Universidad de Navarra
Curso 2002-3
30-VIII- 20-XII
TIC: Integración curricular Formación permanente del profesorado (reconocida por el ISPF del MEC)120 horas
(5 créditos reconocidos por el MEC)
Curso on-line

Director



Otros méritos

  • Cargos de gobierno y administración universitaria

    1. 1996-2001: Subdirector del Departamento de Educación

    2. 2001-…: Director del Curso para la obtención del Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP).

    3. 2004-…: Subdirector del Departamento de Educación

  • Otros méritos de formación

    1. Premio extraordinario de Licenciatura (7 de febrero de 1991)

    2. Premio extraordinario de Doctorado (25 de octubre de 1996) Cfr. en “Acreditaciones de la formación académica”

  • Otros méritos docentes

    1. Profesor visitante de la Universidad Tecnológica de los Andes (Perú).

  • Otros méritos de investigación

    1. Miembro del equipo de evaluadores externos de la revista Estudios sobre Educación (ISSN 1578-2001).

 
 

 

 

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