Presentación
Programa
Bibliografía
Tablón de anuncios
Aspectos éticos
* historia de un árbol
* santo domingo
* ilustra un artículo I
* reflejos (creatividad)
* gente de la U.N.
* visita a una bodega
* labor social (U.A.S.)
* ilustra un artículo II
Fototeca
Enlaces de interés
Profesor
Departamento de Proyectos Periodísticos

Fotoperiodismo - Photojournalism

Presentación

Si quiere conocer las trabajos de los alumnos del curso 2007/08: http://fotoperiodismo2007-08.blogspot.com/

 

En la actualidad la casi totalidad de los diarios y revistas, están compuestos por información escrita y gráfica. La noticia en los medios de comunicación modernos, no sólo se transmite con palabras, también requiere del aporte de la imagen. La formación del periodista en este campo tan importante, le confiere unos valores añadidos a la hora de realizar su labor informativa.

nos queda tanto por aprender, por caminar, por trabajar...

Fotografías de Florian Forster, Michel Velastri, Jarred Thorpe, Moyra Thamés, Cristina Zabaleta, Miguel Ariztegui, Cristina Monge, Myriam Luri, Fátima Artesero, Olga Mayoral, Sheila Grandío, Ainhoa Soria, Daniel Forcada, Sabine Schlegel.

Alumnos de Fotoperiodismo

 

Dicen que una imagen vale más que mil palabras. Tal vez no sea cierto del todo, pero sí que es verdad que ayuda a entender qué acontece en el mundo, cuáles son los hechos que merecen ser contados, y dónde hay necesidad de centrar nuestra mirada, con el objeto de ayudar, colaborar y procurar un mundo más humano. Al fotoperiodista le compete ser notario de la historia, y para hacer su trabajo con perfección, tiene que ser conocedor de la técnica fotográfica, pero sobre todo tiene que saber "mirar" el mundo con la mirada objetiva de quien tiene que dar noticias certeras, reales y no manipuladas.

Esta asignatura tiene dos partes fundamentales. La primera trata de dar a conocer los conocimientos necesarios de técnica fotográfica. Los alumnos deben tener una base amplia de la misma, en clase se insitirá en la necesidad de conocer perfectamente la profundidad de campo, la velocidad, iluminación y efectos. En segundo lugar se darán las nociones básicas de composición, a fin de lograr imagenes capaces de transmitir lo que está aconteciendo en un punto informativo, y aquellos elementos que sirvan para completar la información.

pero no sólo es necesario aprender, caminar, o trabajar.

Conocer el mundo. Vivimos en un mundo de imágenes, pero no somos capaces de reconocerlas. Muchas de las prácticas que se realizarán a lo largo del curso, tienen como fin descubrir la realidad en la que nos encontramos, y así poder ser capaces de transmitirlas a nuestros lectores.

 

 Universidad de Navarra | Facultad de Comunicación | Departamento de Proyectos Periodísticos