¿En qué consiste?

La autoevaluación supone un análisis de la situación de nuestra titulación para comprobar cuáles son tanto sus "fortalezas" como sus "debilidades". Para ello se examinan seis criterios

1. Programa formativo: analiza cuáles son los perfiles de ingresos de nuestros alumnos tanto cuando inician como cuando finalizan la carrera; contenido curricular y plan de estudios
2. Organización de la enseñanza: planes de estudio y docencia
3. Recursos Humanos: evalúa la adecuación del personal académico y del administrativo al programa formativo
4. Recursos materiales: informa sobre los espacios de trabajo, las aulas, fondos documentales y biblioteca entre otros
5. Proceso formativo: si se produce o no la formación integral del alumno y cual es la metodología de la enseñanza y de la evaluación
6. Resultados: cuáles son los resultados de este programa: satisfacción de los alumnos, satisfacción de los licenciados, inserción laboral, vinculación social, etc.

Para llevarlo a cabo la Facultad ha nombrado un Comité de Autoevaluación que se encargará de preparar y planificar el trabajo de los miembros del Departamento, teniendo en cuenta que todos estamos implicados en llevarlo a cabo, pues a todos nos corresponde colaborar estrechamente y en equipo para lograr el objetivo de llevar a cabo esta tarea.

Por esta razón se han creado seis subcomités responsables de cada uno de los criterios de evaluación en los que se estructura el proceso de autoevaluación.

La información que vaya surgiendo de estos subcomités estará accesible a los miembros del Departamento, que estarán constantemente informados de todo el proceso.