Grado en Química
¿Cómo está estructurado el Grado?

¿Cómo se estructura el Grado en Química en la Universidad de Navarra?

Los estudios de graduado/a en Química en la Universidad de Navarra están adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Consta de 240 ECTS repartidos a lo largo de cuatro cursos académicos. La estructura de la enseñanza es coherente y se distribuye en varios módulos destinados a conseguir una formación teórica y experimental de excelencia.

Resumen del plan de estudios del Grado en Química

Módulo Básico: cubre los conocimientos y métodos básicos de Matemáticas, Física, Química y Cristalografía.

Módulos de Fundamentos Teóricos de la Química y de Química Experimental: constituyen aproximadamente la mitad de la carga total del grado y agrupan los contenidos teóricos y experimentales de las disciplinas básicas de Química Orgánica, Química Inorgánica, Química-Física y Química Analítica. Incluye en último curso un Laboratorio Integrado que proporciona al alumno la posibilidad de resolver problemas prácticos complejos con las técnicas instrumentales más avanzadas de un laboratorio multidisciplinar.

Módulo Complementario: proporciona conocimientos y competencias en relación con las áreas más importantes de la Química Aplicada: Química Biológica, Ingeniería Química, Ciencias de los Materiales, Informática aplicada.

Módulo de Formación Humanística y Valores Profesionales: incluye asignaturas de contenido humanístico y persigue la formación integral del alumno, dotándole de la capacidad para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científico o ético.

Trabajo Fin de Grado: de carácter obligatorio e individual, con una carga de 15 ECTS, ofrece la oportunidad de aplicar e integrar los conocimientos adquiridos durante los estudios a la realización de un trabajo técnico relacionado con los distintos campos del mundo laboral y profesional del químico. Tiene un claro sentido profesionalizante.

Optatividad: las materias optativas (24 ECTS) permiten al alumno adquirir una intensificación en las competencias profesionales en áreas como la Química ambiental, Química farmacéutica o Bioquímica, por ejemplo. Incluye también las prácticas externas (hasta 9 ECTS) y los créditos por reconocimiento académico por participación en actividades diversas (hasta 6 ECTS).

 
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