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El objetivo principal del proyecto europeo EXPLICS (Exploiting Internet Case Studies and Simulation Templates for Language Teaching and Learning) es el perfeccionamiento de la competencia lingüística de los estudiantes de idiomas a través del uso de casos y simulaciones en Internet y el fomento de su uso por parte de los profesionales de la enseñanza de idiomas.
El enfoque adoptado en este proyecto está relacionado con el aprendizaje mediante tareas, o el aprendizaje basado en la resolución de problemas, e incide, además, sobre elementos del estudio de la lengua como el desarrollo de descriptores, sistemas de evaluación, análisis de corpus lingüísticos, concordancias, etc.
Desde el año 2005, dieciséis instituciones europeas de enseñanza superior de idiomas han creado 33 productos de diversos niveles del MCER en checo, inglés, finés, francés, alemán, italiano, polaco, portugués, eslovaco, español y sueco.
Este proyecto se enmarca dentro del programa Sócrates – Lingua 2. El Instituto de Lengua y Cultura Española (ILCE) ha colaborado junto con las instituciones siguientes:
- Eberhard Karls Universität Tübingen, Alemania (institución beneficiaria y coordinadora, 2005-2006)
- Georg-August-Universität Göttingen, Alemania (institución coordinadora, 2008-2009)
- Universität für Bodenkultur Wien, Austria
- Ceská Zemedelská Univerzita, República Checa
- Oulun yliopisto, Finlandia
- Université des Sciences Sociales – Toulouse 1, Francia
- Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Alemania (institución coordinadora, 2006-2008)
- University College Dublin, Irlanda
- Università di Padova, Italia
- Uniwersytet Przyrodniczy we Wroclawiu, Polonia
- Politechnika Wroclawska, Polonia
- Instituto Politécnico da Guarda, Portugal
- Slovenská Poľnohospodárska Univerzita v Nitre, Eslovaquia
- London School of Economics and Political Sciences, Reino Unido
- Simon Heath Services Ltd., Reino Unido
- CercleS – Confédération Européenne des Centres de Langues dans l’Enseignement Supérieur (Confederación Europea de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior)