La iniciativa editorial de la Escuela redunda en la publicación de revistas y colecciones de libros con diversos contenidos y objetivos, que cabe resumir en la relación siguiente:
Las arquitecturas contemporáneas se conciben como un intento de proporcionar documentación detallada y precisa de un conjunto amplio de obras de nuestro patrimonio arquitectónico reciente.
Las arquitecturas de autor son una serie de publicaciones centradas en la actualidad profesional, que acompaña a los correlativos ciclos de exposiciones y conferencias organizados curso a curso por la Escuela en Pamplona, en colaboración con la Delegación en Navarra del Colegio Oficial de Arquitectos Vasco-Navarro.
La memoria de proyectos busca facilitar la reflexión acerca de la praxis pedagógica y de los resultados de la docencia en lo que se refiere al desarrollo de la capacidad de sus alumnos para la creación y el proyecto.
Las lecciones de arquitectura presentan los textos correspondientes a las conferencias impartidas en el marco del ciclo de Lecciones de Arquitectura que, con cierta periodicidad, busca traer la voz de los maestros de la historia reciente de la profesión en nuestro entorno al ámbito de la Escuela.
La revista de edificación ha pretendido desde su nacimiento servir de cauce y estímulo para la divulgación de trabajos de investigación universitarios centrados en el ámbito de la edificación.
La revista de arquitectura busca constituir un foro apto para la expresión de los resultados del estudio y el debate académico en relación con las diversas dimensiones del interés por la arquitectura y la ciudad propio de la visión universitaria.
El manual de edificación pretende ser un compendio actualizado de la tecnología de la edificación, que proporcione información teórica y práctica sobre las diferentes áreas de la actividad constructiva.