Todas las personas tenemos una mezcla distintiva de capacidades y limitaciones, puntos fuertes y débiles, semejanzas y diferencias, talentos y discapacidades, es decir, somos diversos. El hecho es que no hay dos personas exactamente iguales, cada una es única y excepcional. La excepcionalidad es una condición de la diversidad, de la diferencia. Este es el objeto de esta asignatura, el estudio de la diversidad y de las necesidades educativas asociadas a los trastornos del desarrollo.
Para acercarse a la realidad de los alumnos con trastornos del desarrollo es preciso abordar, no sólo las diferencias, sino también las similitudes, no solo las limitaciones, sino también sus fortalezas.
La escuela constituye el contexto apropiado para proporcionar los conocimientos y habilidades que permitan que los alumnos con trastornos del desarrollo, en la medida de sus posibilidades, puedan afrontar su aprendizaje. Para ello será preciso disponer de los servicios y recursos personales y materiales que permitan adaptar, a lo largo de las distintas etapas educativas, los contenidos y los procedimientos educativos a sus necesidades.
La asignatura Intervención Psicopedagógica en los Trastornos del Desarrollo es imprescindible para la formación básica de los pedagogos de cara a su labor de detección y orientación de las necesidades de los alumnos y de los maestros de Educación Infantil para dar respuestas educativas a la diversidad del alumnado.
Curso: 2º
Créditos (ECTS): 6
Titulación: Pedagogía y Magisterio en Educación Infantil
Organización temporal: 2º semestre
Departamento, Facultad: Departamento de Educación, Facultad de Filosofía y Letras
Tipo de asignatura: Obligatoria para Pedagogía y Formación básica para Magisterio en Educación Infantil
Requisitos: Ninguno
Numero de horas de trabajo del alumno: 150
Idioma en que se imparte: Español
Módulo y materia a la que pertenece en el plan de estudios:
Pedagogía: Módulo: Ámbitos de la Acción educativa. Materia: Educación Especial
Magisterio en Educación Infantil: Módulo: Formación Básica. Materia: Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo
Horario: martes y viernes (15,00 a 17,00)
Aula:
Profesor que la imparte: Feli Peralta López
fperalta@unav.es
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