La Teoría del conocimiento es un territorio filosófico de notable dificultad, pero también de un enorme interés. La capacidad de conocer y reflexionar es una realidad sorprendente que, para Aristóteles, hace a los seres humanos completamente diferentes del resto de los animales. Particularmente, desde la edad moderna, algunos filósofos trataron de sintetizar todo nuestro saber acerca del conocimiento en estudios sistemáticos que iban del análisis de las facultades inferiores a las superiores. Esta asignatura está planteada de esa manera. Parte de un estudio del conocimiento como acto perfecto, para analizar después la captación de formas sensibles, incluyendo entre ellas facultades como la imaginación o la memoria. A partir de ahí se estudia la primera operación de la inteligencia y el hábito que la hace posible. La asignatura requiere un conocimiento mínimo de la naturaleza y objeto de la filosofía.

La materia de estudio se divide en cuatro secciones. En primer lugar se abordan cuestiones introductorias sobre la naturaleza del conocimiento; en la segunda seccion se explica la noción de facultad cognoscitiva y las facultades cognoscitivas de orden sensible e intelectual. La tercera sección se dedica a las operaciones intelectuales y la cuarta a la verdad y el error.